Le Canigou n’est pas un volcan africain. Tourisme et sciences de la Terre en Pyrénées orientales
André SUCHET, Université de Grenoble
Les géosciences au service de la société
UNIL | Université de Lausanne
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La via Geoalpina : itinérance géologique à la découverte des Alpes
Nathalie CAYLA, Université de Savoie
Internet au service du patrimoine. Cartographie interactive de l’inventaire des géotopes d’importance nationale
Simon MARTIN, Université de Lausanne, Luca GHIRALDI, Museo Regionale di Scienze Naturali, Turin
Ouvrir le public à la géologie. Premier bilan de l’action « Montagnes du Jura »
Michel CAMPY, Vincent BICHET, Marie-Jeanne LAMBERT, Coralie BRETIN, Université de Bourgogne
Une plateforme nationale au service des géosciences et de la société
Pierre DEZES, Académie suisse des sciences naturelles
Représenter la géologie pour la transmettre. Le dessin comme outil pédagogique, jusqu'où peut-on, doit-on aller ?
Christophe LANSIGU, Coopérative GEOLOGrafis
Petit aperçu des méthodes et réalisations didactiques de l’équipe Marthaler
Micha SCHLUP, Université de Lausanne
La médiation des géosciences. Laboratoire pour renouveler le rapprochement entre science et culture
Nicolas KRAMAR, Université de Lausanne
Perception et compréhension des formes et processus géomorphologiques du paysage alpin à l’école secondaire
Géraldine REGOLINI-BISSI, Université de Lausanne
Les sciences de la Terre dans l’enseignement secondaire français
Pierre SAVATON, Université de Caen Basse-Normandie
