Description de l’épisode
Tes apprenant·es se connaissent déjà un petit peu, mais tu voudrais aller plus loin pour renforcer encore la dynamique du groupe ? Car tu le sais, mieux on se connaît, plus on se fait confiance et on ose prendre des risques ! Or, se « mettre en danger » (bien sûr, tout est relatif : personne ne mord dans […] L’article Faire parler d’eux tes apprenant·es est apparu en premier sur Culture FLE.
